課程名稱 |
文化美食 Cultural Cuisine | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學分數 |
2 credits / 2學分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
上課起訖日 |
September 4, 2025 – January 15, 2026 / 114年9月4日至115年1月15日 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
上課總週數 |
19 weeks in total / 19週 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
每週上課時間及時數 |
Periods 5 & 6 on Thursdays (12:55–14:45) / 每週四第5與6節(12:55–14:45) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
上課地點 |
BC III | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程目標 |
Students will study… 學生將學習…… 1. International (and regional) cuisine國際料理 2. Differences and links between food and culture 3. Safety in the kitchen environment 廚房安全與環境 4. Food safety and nutrition 食品安全/營養 5. Food Categories 食品分類 6. Presentation skills 7. Topics related to food production | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教學內容及進度 |
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參考書籍與資料 |
Kitchen utilities are already available along with the teacher’s supervision and experience (in catering). Additional worksheets and PowerPoint visuals will be provided during classes. Learners will identify ingredients they need and complete shopping lists. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教學資源 |
Industrial kitchen with appropriate fridge/freezer/desktop/hobs/cookers and equipment. Classroom area with display screen and seating and laptop/ipads provided when carrying out research. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
作業設計 |
Learners will utilize the above and additional Microsoft Office software to complete planning and design. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
成績評定方式 |
Group presentations and cooking tasks will be assessed using a standardized criteria sheet. The supervisor provides feedback, and students present their dishes for review and peer evaluation. Records are kept in an Excel file. |